Política de Transparência Editorial

As notícias, documentos, estudos e materiais apresentados no site são selecionados pelo curador editorial com base em sua relevância para pesquisadores, professores, estudantes e profissionais interessados em ciência, educação e inovação.

A seleção considera, sempre que aplicável:

• relevância científica ou educacional;
• atualidade;
• confiabilidade da fonte;
• interesse público;
• relação com os temas do site;
• potencial de contribuição para a formação crítica do leitor.

Todos os conteúdos publicados passam por revisão humana antes da publicação.

A revisão pode incluir:

• conferência com a fonte original;
• verificação de nomes, datas e instituições;
• avaliação de coerência;
• correção de linguagem;
• contextualização;
• revisão de links e referências;
• adequação ao padrão editorial do site.

A publicação final depende de aprovação humana.

Ferramentas de inteligência artificial podem ser utilizadas como apoio em etapas específicas do processo editorial, incluindo:

• organização das informações;
• elaboração de sínteses preliminares;
• estruturação do texto;
• revisão linguística;
• aprimoramento da clareza;
• identificação de inconsistências;
• apoio à tradução;
• padronização editorial.

No fluxo atual, podem ser utilizadas ferramentas como o Claude Sonnet 4.6 ou tecnologias equivalentes.

A utilização de IA não substitui:

• a seleção editorial;
• a verificação das fontes;
• a interpretação humana;
• a revisão final;
• a aprovação para publicação;
• a responsabilidade pelo conteúdo.

A ferramenta de IA não é apresentada como autora.

As sínteses editoriais são produzidas a partir de uma ou mais fontes originais.

Elas podem:

• resumir informações;
• organizar os pontos principais;
• contextualizar o conteúdo;
• explicar conceitos;
• destacar implicações;
• facilitar o acesso do leitor ao tema.

A síntese editorial não substitui a publicação original.

Para fins acadêmicos, científicos, jurídicos ou jornalísticos, recomenda-se consultar e citar diretamente a fonte original.

Os artigos autorais apresentam ideias, análises, interpretações ou argumentos desenvolvidos pelo autor.

Ferramentas de IA podem ser utilizadas como apoio à organização, revisão ou aprimoramento textual. A autoria intelectual, os argumentos, as interpretações e as conclusões permanecem sob responsabilidade do autor identificado na publicação.

Os guias possuem finalidade educativa e podem reunir literatura científica, documentos técnicos, boas práticas e experiência profissional.

Esses conteúdos não substituem:

• orientação profissional especializada;
• normas institucionais;
• documentos regulatórios;
• protocolos oficiais;
• consulta às fontes indicadas.

Traduções editoriais podem contar com apoio de ferramentas de IA e passam por revisão humana antes da publicação.

Em caso de divergência de interpretação, prevalece o documento em seu idioma original.

Sempre que possível, os conteúdos apresentam:

• link para a fonte original;
• nome da publicação;
• nome da instituição;
• autoria;
• data;
• DOI;
• documento oficial relacionado.

O site busca priorizar fontes primárias, documentos institucionais e publicações científicas.

Conteúdos podem ser corrigidos ou atualizados quando:

• uma informação estiver incorreta;
• uma fonte for atualizada;
• surgirem novos dados relevantes;
• um link deixar de funcionar;
• houver necessidade de esclarecimento.

Quando a alteração for substancial, a data de atualização é exibida na página.

A responsabilidade pela seleção, revisão e publicação dos conteúdos é humana.

O uso de ferramentas de inteligência artificial não transfere responsabilidade editorial para os sistemas utilizados.

Cada publicação recebe uma classificação editorial visível ao leitor:

• Síntese editorial — produzida a partir de uma ou mais fontes originais, com seleção, condensação, contextualização e revisão.
• Artigo autoral — ideias, argumentos e conclusões desenvolvidos pelo autor identificado.
• Guia educativo — conteúdo didático de orientação, que não substitui norma oficial.
• Tradução editorial — versão em português de conteúdo originalmente publicado em outro idioma.
• Análise — leitura interpretativa ou crítica, de responsabilidade do autor.
• Conteúdo institucional — informações sobre o próprio projeto, suas ferramentas e políticas.

O leitor pode informar erros, solicitar correções ou enviar observações por meio do canal de contato oficial do site.

Responsável editorial: Prof. Dr. Alessandro Coutinho Ramos — Universidade Vila Velha (UVV).